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国际新城幼儿园人文素养引入课程中班完美收官中班识别对与错——立追求卓越的根,通过《呵护生命》、《自我尊重》、《学会自我控制》、《你应该怎样做》、《理性与感性的行为选择》五节课,根据4-5岁幼儿心理建构机制之特点与健康存在之需求,致力于在人生无数个选择中始终选择做对的事情,留下对的。使幼儿在个体、家庭、集体生活中展现自强。查看详情2019-05-20
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家园携手“立德根” 包钢十一园召开阶段性小结暨小班结课总结家长分析会人文素养引入课程第二期自5月6日正式开课一周的时间,3-4岁识别“好与坏”4节课结束了,15日,包钢十一园召开了小班组阶段性结课总结分析会。共60余名家长参加。查看详情2019-05-17
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“立德树人”的路上我们并肩前行——国际新城幼儿园人文素养引入课程小班阶段家长总结会为了落实教育“立德树人”的根本任务,抓住学前阶段这一幼儿人文素养培育的关键期,把教育回归到人的本源上来,为孩子厚植“德•行”根基,幼教处领导班子带领全体幼教人打开了人文素养的大门,让孩子们充分享受着人文的滋养。查看详情2019-05-15