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包钢二园人文素养引入课程倒计时：1据了解，“人文素养引入课程”是清华大学道德与宗教研究中心何庆研究员积30余年理论研究与实践探索取得的成果。该成果坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足于生命安全和优化生活质量，从幼儿启蒙教育入手，致力于在人之初培育人文意识、厚植人文功能、增强人文素养，“给孩子讲好‘人生...查看详情2019-06-03 -
包钢二园人文素养引入课程倒计时:3包钢幼教处保教部部长张莉进行人文素养特色引入课程第一期实验教研总结发言时介绍：“人文素养引入课程小班4节、中班9节、大班14节，采用的是‘生命体验式’教学模式，通过引入—感知概念—生命体验—理解表达—总结回顾五步流程完成人文素养引入课程。实施人文素养特色课程，我们看到每一个孩子得到教...查看详情2019-06-03 -
包钢民族园召开人文素养课程二期实验班大班阶段总结会5月28日，包钢民族园召开人文素养课程二期实验班大班阶段总结会，就三周大班课程的开展情况以及取得的良好效果向家长通报。查看详情2019-05-29
