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理论研究 心得体会
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短时间,大进步
时间:2019-10-16点击:2766

今天是孩子上人文素养课程的第三天了,这几天以来,我看到孩子不断的进步和成长,他知道了什么是好习惯、正确的行为、好的品质,心里感觉到很欣慰,并且对自己也影响很大,收获很多!心里充满了能量要和孩子共同走更好的路,往更好的方向发展!

记得孩子第一天上完人文素养课程放学,到家之后见手里拿一个苹果,我刚开始不知道什么意思,让我感到意外的是他拿着苹果对大家说这个苹果要和我们分享着吃,这种现象以前是没有的,因为家里有什么好吃的都紧着他来,所以他对分享这个词汇不是那么熟悉。紧接着又说,这个好苹果就是好习惯,好品质,我们都要好苹果,丢掉坏习惯坏品质,咱们拉勾勾!当时心里很激动,被他说的话惊呆了!回想孩子以前身上坏习惯很多,吃饭不独立,挑食,吃饭吃的到处都是,垃圾随地扔,上厕所经常会不冲马桶……,但是通过这几天的学习,我发现这些坏毛病渐渐地在消失,好的习惯慢慢的多了起来,吃饭能做到独立,努力的去尝试不挑食,有好吃的或者玩具也知道分享了,垃圾不乱丢,还多了自己的一句口头语“自己的事情自己做”,第二天放学回来见到邻居也能主动打招呼了,还有对老人更多的关心,晚上主动给老人捶背,并且说“姥姥您辛苦了”……!这些改变令我感到非常的震撼,这些都是老师的成果,心里感觉真的很暖!

通过这几天人文素养课程,让我深刻的感受到从小立德树人的重要性,法国思想家卢梭说得很好,“在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他从此以后一生都没有思想的能力。”从小为孩子培养好的生活行为习惯、好的品德,会给孩子今后的生活和学习打下一个坚实、积极且正能量的好基础,这才是为孩子铺的一条好路,对他今后的生活意义重大。人文素养课程虽然开课不久,但已然能遥望到人文幼教之花开遍祖国大地的繁华盛景,美好可期、梦想可及,我们会和宝宝一起坚持、一起奋斗、一起奔跑、一起追梦!

最后感谢包钢幼教处开设这么好的课程,感谢包钢十园领导,感谢十园老师们的辛勤付出,为了孩子的成长每天工作到深夜,忙到焦头烂额,忙到没了黑夜白天的概念!您们为孩子付出的太多太多,再次感谢您们。您们辛苦了!!!

 

 

                  包钢第十幼儿园

大一班韩昊轩爸爸

2019年10月16日


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