上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。——道德经。

在此感谢包钢艺术幼儿园的各位老师，谢谢你们为孩子做的一切，感谢人文素养家园共育共治给予我一个好的平台，让自己可以和女儿一起共同进步，共同改变。在此敬礼！

怀着忐忑的心情，我不禁打量起了这个三岁不谙世事的小女孩，她说的话，看她的眼神中充满着大人的坚毅。“坏了的苹果要扔到垃圾桶里！就像我的坏习惯，要把它们统统扔掉！”稚嫩的话语却掷地有声。这句话让身为父亲的我，感到无限的惊讶和欣慰！这说明本次教育的种子已经深植于孩子的内心，在孩子温润而潮湿的心灵中已经生根发芽。

我觉得，教育孩子最终的收获就是希望孩子可以成为水一般的少年。静观水，滋养天下的所有生命而不向他人索取，天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜；谓之滴水穿石是也！她无时无刻不在保持内心的宁静，她一诺千金对他人不分阶级的付出而不求回报；水的柔弱决定了她的坚毅，而我们教育孩子的方式不是也应该顺应水的特性吗？

居善地，教孩子适应社会的发展；心善渊，保持内心的宁静；与善仁，告诉孩子要平等的对待他人；言善信，督促孩子成为一个讲诚信的人；正善治，教会孩子管控自己的情绪；事善能、动善时，懂得把握时机和顺应他人的变化。

水的特性，不仅在于教育，施教者及父母也应该将水的特性作为我们的座右铭，时刻提醒自己，这样我们才会形成受教者与施教者的完美融合，产生和谐的共鸣！

启是夜，花灯初上。铅华洗尽已恍惚，年少纵有凌云志；平凡亦是真英雄 ！

亲爱的孩子，愿一生笑靥如花，伴一世长情且歌。

包钢艺术幼儿园   

小一班王含予爸爸  

2019年10月16日