幼儿园开展了人文素质教育课程，之前没什么概念，但参加了家长课程讲解才明白这就是国家倡导了几十年的素质教育，了解后非常期待，因为我们这一代人求学时并没有，后来提出的但也没赶上。这一周来，孩子学习了习惯、品质、规则、诚信这四个概念的相关内容，通过老师给我们的讲解和孩子一点一滴的变化，发现这个课程真是太好了，也太及时了。之前我们开店做生意，不可避免的就少了孩子的陪伴和家庭教育，造成孩子出现了很多不好的习惯和行为，虽然果断的停掉了生意来陪伴孩子但也不知道怎么入手，感觉很无奈，也很苦恼。

正值这个时候幼儿园开展了人文素养教育，这是国家教育研究员多年研究出来的针对这个年龄段成长非常科学的教育方法，正好解决了我的燃眉之急。回看一周来孩子的变化真的很大，以前早上起床是个老大难问题，没有半个小时反复催促一定起不来，有时还得发火威胁一系列手段用上才行，时常都是我们气的够呛孩子还委屈的哭着起床，现在用园里的早操音乐卡路里当闹钟，宝贝一听到就起来跳操，还叫爸爸妈妈一起跳操，把我们拖延懒散的习惯也改好了。

以前总觉得孩子还小，事事都为他做好，通过老师对课程的讲解，开始让孩子自己尝试做一些事，很惊奇的发展孩子并没有反感，还很有兴趣很开心的尝试起来，虽然很多做的还不是很好，但已经做的有模有样了，也让我们开始放心的让孩子去分担一些家务，提高了孩子的自理能力和意识，现在知道自己的衣服自己叠好放进自己的衣物隔间，自己刷牙洗脸，进家第一件事是换拖鞋，吃东西前先洗手，自己穿衣服穿鞋，也不像以前那么爱乱发脾气了，让我们省心很多，以前洗手很浪费水，冲很长时间，现在知道要节约用水，自己收拾玩具，帮大人刷碗，自己洗小袜子，帮忙擦地，楼梯靠右行，上下车自己开门关门，过马路看红绿灯遵守规则，还让爸爸不要闯红灯[捂脸]，总结起来太多了，孩子的变化让我们又惊奇又欣喜，没经历过之前一定不相信短短一周孩子能有这么大的改善，还帮助我们也发现了很多自己的不足也同时发生了改变。家庭教育也是孩子教育的重要环节，之前没精力也不知道怎么才能做的更好，通过这一周也建立了很多的信心。

    很感谢幼儿园老师和教育相关部门对孩子教育做出的这么多付出，我们也更愿意和更有信心在未来的时间里帮助孩子更进一步的消化课程内容，逐渐帮孩子养成好习惯好品质，更好的成长，以后成为有素质有道德对社会有用的人才。再次感恩!

包钢十园中二班        

崔沁轩爸爸          

2019年9月23日