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人文素养 让家长和孩子一起成长
时间:2019-06-13点击:2914

一个暖心视频:美国加州3岁的小男孩Tydus,为妈妈准备晚餐,他去超市推着比他还要高的购物车,买来面包等食品,到花园采来鲜花装饰餐桌,用微波炉煮千层面,用烤箱烤面包,摆放餐具、倒饮料……拿果汁时不小心摔了一大跤,果汁撒了一地,Tydus不但没有哭,还赶紧爬起来用抹布仔细清理。自我解嘲道:“生活就是如此,兄弟。”他独立成熟的表现让人惊叹!

我家宝贝也已经五岁了,反观他的表现,先说说缺点和出现的问题:不能独立起床,叫醒后还要拖沓好一阵子才能慢吞吞的穿好衣服。刷牙洗脸要反复叮嘱几次才能完成。有的时候不提醒便不记得玩耍后整理玩具并将东西归位。最让我头疼的是,他遇到不顺心的事情或者感到委屈的时候,不能好好的表达出自己的想法,不能与人好好沟通解决的办法。还有一些其他的问题……。开展人文课以后,孩子慢慢有了改变,虽然开课时间不长,但通过每天在幼儿园老师的指导、在家里家长的监督和共同学习进步,有些坏习惯已经有了明显的改变。根据老师的指导,昨天制定了“家庭公约”,我们共同约定每一位家庭成员在遇到意见不统一的事情时,首先要控制好自己的情绪,然后清晰地表达出自己的想法,最后找到解决问题的方法!作为爸爸妈妈我们要跟孩子一起面对一些问题,自己对待孩子出现问题时要耐心分析与对待。这两天遇到委屈的事情孩子明显的有很大的改变,他能控制自己的情绪不大哭,先表达自己的想法,我也控制情绪不发脾气,耐心地听孩子的意见,然后一起商量出办法。

宝贝让我值得骄傲的优点:孩子是妈妈的宝贝,其实在孩子的眼里,妈妈也是他的宝贝。白旭很体贴妈妈,在生活中的一点一滴中,我都感受到来自宝贝的体贴和爱。比如他会帮助我提重东西,在我做家务时会问:妈妈你累不累,我帮你吧,你需要帮忙吗?很会察言观色,我不开心时会默默的抱住我。他从不会把垃圾乱扔,在外边遇不到垃圾桶,也会一直拿着直到找到垃圾桶为止。他会主动叠放自己的衣服并整齐的放进自己的衣柜,会主动清洗袜子。最近也主动清洗碗筷,饭前帮助我整理餐桌摆放餐具。与小朋友玩耍时基本上不会因为争抢东西而争吵,懂得谦让……总体来说,白旭是个让我值得骄傲的孩子,虽然有不足和缺点,但相信在我跟宝贝一起努力后,他会慢慢改掉很多缺点,学习更多,优点变得更好!

自从幼儿园开展人文素养课以来,在孩子身上发生了很大的变化,很多坏习惯正在慢慢地消失,好习惯正逐渐地养成!作为家长也有很深的感悟,孩子身上的很多问题都是作家长的没有好好的引导,出现问题也没有及时的反思及纠正,造成了孩子养成了一系列坏习惯,让孩子到了一定能自理的年龄却不能独立,摆脱不了对家长的依赖。作为家长自学习人文课以来学习到以下几点:

一、耐心聆听,让孩子有自己的选择。作为父母,我们认为孩子太小什么也不懂,让他们选择容易犯错。然而,如果一直不给孩子机会选择,也不让孩子犯错,孩子将无法成长。孩子会从一次次细小的选择、承担后果、纠正错误的过程中习得能力。

二、不过度帮忙,让孩子做力作能及的事。孩子独立从“自己的事情自己做”开始,父母要忍住不插手。比如倒垃圾,扫地,擦桌椅,洗袜子,洗脸刷牙,整理玩具,叠衣服等。只有一次次的不好,才能换来以后的更好。

三、鼓励孩子自己解决问题,面对困难。当孩子遇到问题向父母提问求助时,不必即刻伸出援手,让孩子自己试着去解决,让他自己去体验,独立的能力会慢慢提升。

希望通过这次人文课机会,让孩子能有养成好习惯、摒弃坏习惯的意识;让孩子懂得自己的事情自己做,独立处事,增强解决问题的能力和客服困难的勇气;让孩子学习如何礼貌自然妥善的与人相处并有是非对错的判断力;让孩子学会在这纷繁的社会保护自我;培养孩子在成长的过程有不断地自我完善的能力。作家李月亮说:“为人父母,最大的成就就是培养出会与世界相处的孩子。”十年树木,百年树人,育才路上先育人!一个孩子就是一颗正在成长的小秧苗,它需要吸收的是需要的营养和精心的培育,好的习惯、自身素养的养成,恰恰是一个孩子的成长所需要的营养,家长正确的引导和教育就是精心的培育!虽然还没有彻底的改掉一些坏习惯,但我相信在老师、宝贝和我共同的努力与坚持下,一定会学到更多的好习惯,让孩子在成长的过程中吸收更多的营养。

人文课的开展,让孩子们与家长真正的走进素质教育中去,慢慢地培养孩子独立的人格和力量,让孩子有好的品德与生活习惯。父母之爱子,则为之计深远。给孩子培养好的习惯与品格,会使孩子受益终生,是给孩子最好的爱与祝福!

 

  

                   国际新城幼儿园中一班      

白旭 妈妈           

2019年6月10日        


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