包钢幼教处蔡处长为家长们送来的播种人文幼教的种子，组织教师开展理论知识的铺垫和实际课程内容两方面的培训与家庭指导，家长认真倾听，让人文幼教更好的在家园共育落地生根。

通过这几天的学习，孩子明确认识到了好的习惯和好的行为品质，并且将好的行为习惯坚持下去，把不好的行为习惯扔掉，例如，现在回家不管多晚都要求要阅读、可以自己独立睡觉等等，这可是以前办不到，让家长们看到人文素养课程给孩子带来的改变。

好的行为习惯会伴随她的一生，让她受益无穷，幼儿习惯的学习和养成不仅仅是幼儿园老师的工作，更是家长与老师的配合，家长的重视尤为重要，我们家长应该和孩子共同养成良好的学习习惯和生活习惯。同时，也让我们更深刻的了解了人文素养的含义，以便从中让孩子有了明确的目标，让孩子慢慢养成一种良好的行为习惯。最后在孩子的成长过程中学校和父母的教育同样重要，我们除了给她创造良好的生活环境，还要树立她健康的人格，相信每一位家长都想要孩子快乐成长，让我们一起为孩子的明天加油吧！

感谢包钢幼教处将这么好的课程引入，感谢中三班辛苦付出的每位老师，用我们的努力换来孩子自立、自强、自尊，培养幼儿养成良好的习惯，关心他人，帮助幼儿实现自我成长、自我教育，达到真正的人文幼教而努力。

包钢四园 中三班      

李鑫蕾家长        

2019年6月9日