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包钢幼教处第二幼儿园第一期人文婴教启蒙课程 ——第三课《恐龙宝宝的大蛀牙》
时间:2025-07-04点击:255

当贪吃的恐龙宝宝长出“彩虹蛀牙”,

一群萌娃化身超级牙医!

看他们如何用魔法牙刷赶走蛀虫,

收获闪闪发亮的牙齿守护勋章

这节充满童趣的健康课,

让刷牙变成孩子最爱的游戏!

 

课程全纪录

快乐唤醒:身体律动点名仪式

“小手摆一摆,糖果摇一摇~”

在欢快的儿歌中,宝贝们用身体感知节奏,用贴名字的方式开启社交第一步!

能力提升:节奏感培养+自我认知+点数启蒙

 

恐龙危机:彩虹蛀牙大揭秘!

情景化教学:

贪吃棒棒糖→ 红牙警告!“糖果吃多肚疼牙打洞!”

狂啃薯片→ 黄牙警报!“油炸食品让牙齿走不动!”

猛灌饮料→ 绿牙危机!“饮料喝多牙齿没营养!”

宝贝语录:“小恐龙要扔掉坏习惯!”

 

生命体验:我是护齿小英雄!

沉浸式拯救行动:

1.触摸牙刷感知结构(细长身体+软毛头)

2.跟着儿歌魔法刷牙:

“上牙向下唰唰唰,下牙向上唰唰唰~

小火车钻山洞,里外牙齿都洗澡!”

 

荣耀时刻:牙齿守护者勋章认证!

“少吃零食、勤刷牙、多漱口!”

孩子们用击掌承诺守护约定,自信宣言:

“我会自己刷牙——我真棒!”

 

课程亮点提炼

玩中学:

蛀牙可视化→ 理解危害

做中学:

恐龙刷牙模型 → 掌握正确刷牙方法

生活启蒙:

儿歌口诀+勋章激励 → 养成护齿习惯

教育深意

“当孩子心疼地为恐龙刷去蛀牙,那份责任感已悄悄发芽。我们播下的不仅是健康意识,更是对自己生命的珍视——从一颗小白牙开始,学会爱护独一无二的自己。”

随着婴幼儿的成长,独立刷牙是其迈向自我照顾的关键一步。通过学习牙刷,完成刷牙动作,帮助婴幼儿逐步掌握生活技能,实现从依赖成人到自主行动的跨越;当婴幼儿意识到“刷牙能保护牙齿健康”,便开始理解自身行为与健康的关联。这一认知促使他们主动承担起维护口腔卫生的责任,逐步建立“为自己健康负责”的意识;与此同时,长期坚持自主刷牙,婴幼儿不仅能收获健康的身体,更能在一次次成功完成任务中获得成就感。这种积极体验有助于增强自信心,以更主动、乐观的态度对待生活,形成自我关爱的良性循环。

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