第三课《美·生命的体现性》课后有感

大庆师范学院学前教育专业2019级（1）班  陈春兰

人心是美的，今天人文课的一个视频让我深有感触。讲述一个男子先是横行霸道，一副无可救药的样子，邻居对他也是不好的评价，但一个孩子让他改变了。他先是嫌弃孩子哭闹，想把孩子给邻居，但是没有人愿意帮助这个孩子，他无奈扶养起这个孩子，并且因为这样孩子而变得越来越上进，越来越温柔有耐心，从原来的无业游民变成有稳定工作。这些都体现了人心的善和美，并且是劳动让他的价值得以体现，他也做到了承担责任的本真状态。

劳动能使人身心得到调节，就如鲁讯先生爱花而养花一样，这其实是在付出劳动，可他说不累。为什么呢？因为他认为这是乐趣！那么为什么我们说累呢？其实只要你认真观察，你会惊奇的发现：劳动并不累，劳动会使你发现很多问题，也正是这些问题让你去感悟。劳动其实也不过是让你付出一下体力，体力用过了还有，如果错过了劳动的机会就没有了。

为了让我们体会到劳动的快乐，课堂上我们做了手工皂，这是个愉快的过程，跟着说明书一步步来，最后会得到一个美丽的手工皂。满满的成就感和无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难，但请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中描绘出来的!