人文素养家长感想
时间：2019-12-06点击：8740
通过人文课程的学习，从第一节好苹果和坏苹果的认知，让孩子意识到好习惯与坏习惯对生活的影响。好习惯要坚持，坏习惯要扔掉！在生活中，孩子有了好与坏的认识，学会了不乱扔垃圾，知道了自己的事情自己做，自己做不了的事会有礼貌地求助别人，学会了关心他人，帮助他人，知道了花花草草也是有生命的，不会去摘花，说花儿会疼的。
人文素养的学习慢慢地融入到生活当中，孩子的变化也是从点滴生活开始：从前总是把自己的衣服乱扔，现在会主动把自己脱下的衣服叠起来，整整齐齐的摆好；吃饭的时候会主动帮忙拿筷子拿碗；路过河边会说危险，会掉进去，有了一定的安全意识；看妈妈累了，会说妈妈辛苦了！这一刻妈妈好感动，感觉孩子好像一下长大了好多。
人文素养改变着孩子，也改变着父母，让父母去发现孩子的闪光点，不能只看到缺点，让父母学会聆听孩子的需求！在这个快节奏的社会里适当地放慢节奏，心平气和地去对待孩子，不能一味地指责和谩骂孩子，让他们去慢慢地适应这个快节奏的社会，学会自我保护，做一个阳光、开心、快乐、有思想有品德的孩子！
包钢蒙古族幼儿园鹦鹉班南茜妈妈张培
