通过小班的人文素养课程学习，朵朵已经有了很大进步，扔掉了很多坏习惯，也成长了很多。

这学期，中班的人文素养课程也开始了。随着课程的开展，朵朵又有很多明显的变化，真是每天都有小进步，小惊喜！

第一课《呵护生命》。朵朵回到家，高兴地给妈妈讲了星星的故事，说星星帮助了小蚯蚓、小树苗。还说：“妈妈，我也要爱护花草，帮它们浇水，因为它们都是我的好朋友。”以前她可从不会主动帮花浇水，有时妈妈浇花会过去看一下，但很少会关注花草。现在，朵朵知道了要爱护花草，爱护有生命的植物、动物，经常会主动浇花，给小鱼喂食。

第二课《自我尊重》。回家的路上，朵朵就给妈妈讲了七斗的故事，说：“老师今天讲了七斗的故事，邋遢的七斗，他不讲卫生，没有人喜欢他。妈妈，他有很多坏习惯，我要穿得干干净净，小朋友们才会喜欢我。”这节课后，宝贝越来越注重个人卫生，衣服要穿干净整洁的，有时还会提醒妈妈鞋子脏了要洗，经常说要注意形象，像个小大人似的。

第三课《自我控制》。那天去接朵朵时，她手里拿着一个超大棒棒糖，妈妈问哪来的，朵朵很自豪地和妈妈说：“欣欣老师奖励的，因为我坚持了，所以得到了这个奖励。”还给妈妈讲了过程，表达能力有了很大进步。回到家，朵朵还和爸爸妈妈一起分享了棒棒糖。现在不需要提醒，朵朵会主动分享自己喜欢的东西。以前朵朵经常闹着要看电视，打开电视，会看个没完，到了约定时间，也不会关电视。现在能做到不看电视，妹妹要看电视时，朵朵还会提醒妹妹不能看电视，对眼睛不好，能很好地做到控制自己。

第四课《你应该怎么做》。以前朵朵在家里和妹妹玩时，会把玩具分开，把自己喜欢的玩具放在身边，不让妹妹玩，在玩的过程中，两个人也会争抢玩具。现在，朵朵大有变化，不会像以前一样独霸玩具，会主动和妹妹分享自己喜欢的玩具，也会很有礼貌地问妹妹：“我可以玩这个吗？”两个人可以很愉快地一起玩，还会一起合作搭积木。

第五课《理性与感性的行为选择》。以前朵朵看到自己喜欢的玩具或是冰激凌之类的，总会说她想要。当妈妈说家里已经有了，不可以再买了，朵朵会不高兴，站着不走，有时还会哭闹。现在朵朵真的改变了很多，不会像以前一样，不买玩具就哭闹。有一次去商场，看见冰激凌，朵朵还和妈妈说：“妈妈，现在是冬天，不可以吃冰激凌，因为它是冰的。”她已经进步很大，不是非买不可了。

通过这期的人文素养课程，朵朵受益颇多，感谢人文素养让孩子变得更优秀，也期待下一期人文素养课程的开展。

                                包钢蒙古族幼儿园石榴班刘若妍妈妈    

                                       2019年11月27日