——广州花都区秀雅学校人文素养家校共育共治实践动员会

一、韩建文主任主旨演讲：“一次管一生”

二、张忠宝校长主旨演讲：“梦想，从这里起航”

三、班主任主旨要求：“操作与表达”

附：张忠宝主题演讲稿

梦想，从这里起航

——基于人文素养家校共育共治实践动员会

张忠宝

广州实验教育集团花都区秀雅学校

一、人文素养与家校共育共治概念诠释

A：所谓的“人文素养”，即“人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质”。

B：指人具备的人文素质的涵养，既包括学习政治学、经济学、伦理学、历史学、哲学、文学、美学、法学等人文知识的能力和水平，也包括由此领悟的核心价值、形成的道德品质。人文素养的核心是对人类生存意义和价值的关怀，也就是“人文精神”：一种为人处世的基本德性、价值观和人生哲学，科学精神、艺术精神和道德精神均包含其中。

（一）人文素养

1．背景获得

2.教育习得(劳动、礼仪、交往、学习)

（二）家校共育共治

1.命运共同体：携手、督促、向上

2.共同见证未来：成果、愿景、期待

二、成长的机缘与珍视

（一）成长的机缘

1.遇见：机会与舞台

2.追求：态度与意志

（二）珍视的意义

抱住大腿跟着走，一步不停留，要求落实好、感悟真实写，步步有脚印、时时有成长！

三、梦想，从这里起航

（一）抓住机缘

难得好机会，不可真错过(机会哪里来)

（二）梦想起航

改掉一个坏习惯、扔掉一个懒包袱

尊敬的各位老师、各位家长朋友：

感谢您参与这项活动，这应该是您的家庭梦想起航的最关键时刻。我们按专家的办法做，听明白、做透彻，不创新、肯坚守，这是做课题保证疗效的规定动作！我们好好写感想、好好做记录，认真督促、精致观察，让您的孩子、我们的学生，一个实验周期，抛弃逆文化、拥抱正文化！从改掉坏习惯做起，笃学慎独，砥砺前行，梦想起航！