人文素养课后孩子的变化
时间：2019-10-23点击：4334
通过人文素养家园共育共治这项活动对我帮助很大，我个人教育观念得到一些改变，认识到家庭教育对孩子影响是很大的，在学校老师的帮助和家长共同努力下，孩子发生了很大变化，养成很多的好习惯。
比如：以前肖菡菱每天都要赖床，还要给她穿好衣服，大便还要给她擦，每次洗澡都要提醒，吃饭时也要看电视，一点儿也不懂得照顾和谦让妹妹等等。
但通过人文素养课程后，肖菡菱听到闹钟响马上起床穿好衣服……把那些不好的习惯都扔掉了。
很庆幸我的女儿肖菡菱能够成为包钢幼教处“人文幼教”实践班的小学员，能够如此近距离的感受“立德树人”式的开发启蒙。
作为家长，我们感谢“人文幼教”的同时，也要感谢花垣县民族幼儿园的各位幼儿教师，是她们用爱的教育与悉心的培养，用及时主动的反馈完成了孩子们破茧成蝶。
花垣县民族幼儿园大三班
肖菡菱妈妈
2019年10月23日
