跟岗学习已经有一段时间了，从中班的课程开始，我来到包钢第17、18幼儿园听课。讲课的教师中，一位教师给我留下了深刻的印象。因为在这些讲课的教师中，她是唯一一位年长的教师。老教师在工作的过程中，经过多少年的习惯，形成了很多固有的教学模式和教学思维。并且年长的人记忆东西都相对比较困难，而人文素养课程相比较其他课程对教师的专业性、记忆力都是一个挑战，而这位老教师却接下了这样艰巨的任务。她就是包钢第十七幼儿园教师李华杰老师。

李老师给我留下的最深刻的印象是，每次领着一群孩子面带微笑地走进活动室，满怀激情的讲授课程。每当此时，我就会想起一句歌词：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。”在一次教研时，她感慨地说：“接受这项任务之前也是经过很多思想斗争的，也对自己加油鼓劲。并且和自己上大学的孩子说，妈妈也在接受新的挑战，为儿子做好的榜样。”在说这句话时，李老师的脸上满是自豪。我觉得这是作为妈妈、作为老师的伟大之处。也是人文素养课程将一位伟大的妈妈、优秀的幼儿园老师的潜力给激发出来的。

在进行大班第二课时，李老师状态不是很好，把准备好的课程没有全部按备课情况很好发挥。听蔡处长讲，老师当天哭了。是什么让一位老教师因为一节课发挥不理想而哭泣呢？应该是教师的认真、负责、精益求精的教学态度，是对所有孩子爱的表现吧。紧接着在第三课时，李老师又完美的给我们呈现了一节课程，在李老师绘声绘色讲述故事时，我满含泪水听故事，似乎看到了李老师前一天哭泣之后擦干眼泪继续努力拼搏的身影。我想对这位老师说：“您真棒，我们向您致敬。”

人文精神真的在潜移默化的影响着我们每个参与其中的人，不论是孩子，还是家长，还是教师，都在发生着积极的变化。