5月22日下午，花都区教育局党组书记、局长张克彬，花都区教育局职成幼教科负责人黄国利、职成幼教科张君仪，花都区教育局办公室江顺意，花都区教育局家校共育研究室常务副主任张小燕，花都区教育局家校共育研究室副主任余纯、李惠燕；花都区民办教育协会副会长、幼飞幼儿园园长毕飞，蓓蕾实验幼儿园园长林文燕、李金梦，蓓蕾中英文幼儿园园长邓艺珊，花都区第一批人文素养家园共育共治实验幼儿园教师代表各一位,到卓符教育机构旗下的花都区锦城幼儿园参加人文素养家园共育共治观摩活动。
活动介绍
本次活动主要视察了锦城幼儿园的基本情况，了解人文素养启迪课程在幼儿园落实过程的各个细节，为民办幼儿园的发展进行实地调研并提出指导建议，体现了区教育局领导对幼儿的人文素养培育的重视和对民办幼儿园如何更好地发展的重视。
1卓符·锦城幼儿园的龙园长向教育局领导和老师们介绍园所情况
2观摩人文素养启迪课程
观摩课程是中班第三课《学会自我控制》
自我控制的能力即是自律，想要自律则需要坚持。在生活中幼儿需要告诉自己要努力，要坚持，不能半途而废，不可玩物丧志等。养成好的习惯、屏蔽坏的习惯需要幼儿坚持、自律。遵守家庭公约、遵守幼儿园生活制度、遵守社会生活制度需要幼儿形成遵守规则观念、养成遵守规则习惯，而遵守规则需要自律。承担在成长过程中更多社会角色的责任和义务需要坚持、自律，而不是推诿和逃避。
▼一进门，小朋友们便和领导、老师们打招呼
▼上课啦，老师开始给小朋友们讲
▼小朋友们举手提问
▼接下来便到了实践时间了，小朋友们在老师的安排下就坐
▼这个礼物盒是盒中盒，共3个。第一步，坚持1分钟后打开礼品盒。
▼打开盒子后，发现第二个礼品盒，需要坚持3分钟，才能打开第二个礼品盒。
▼3分钟过去了，打开盒子发现第三个礼品盒，需要再坚持5分钟，才能打开礼品盒。
▼五分钟后，打开盒子获得礼物 —— 棒棒糖！小朋友们坚持到最后，看到了礼物，脸上充满了喜悦之情。
▼区教育局领导和老师们在后方观摩
3课后研讨、提出建议
课后，教育局各位领导和园长们还有老师们进行了座谈会，对人文素养启迪课程进行了专业的点评，对课程的后续开展、家园工作等各个方面提出宝贵意见和建议！其中，张克彬局长在讲话中对此次课程表达出肯定的同时，也提出了日常的教学生活当中，老师们要对每一个孩子做到公平、包容、善意。这不但给予园长们和老师们极大的鼓舞，也让园长们和老师们更加注重自己的日常行为规范，让每个孩子都能健康快乐地成长。
▼花都区教育局党组书记、局长张克彬（右一）
▼花都区教育局家校（园）共育研究室常务副主任张小燕（左一）
▼花都区教育局职成幼教科负责人黄国利（右一）
▼花都区教育局家校（园）共育研究室副主任余纯（左一）
▼花都区教育局家校（园）共育研究室副主任李惠燕（右一）
▼花都区教育局办公室江顺意（左一）
▼花都区教育局职成幼教科张君仪（左），花都区民办教育协会副会长、幼飞幼儿园园长毕飞（中），
卓符·锦城幼儿园园长龙凤尤（右）
▼卓符·锦城幼儿园江小丽园长（左一）、卓符·蓓蕾实验幼儿园林文燕园长（左二）、卓符·蓓蕾中英文幼儿园邓艺珊园长（右二）、卓符·蓓蕾实验幼儿园李金梦园长（右一）
▼区一幼、幼飞、幼林培英幼儿园骨干教师
▼卓符·锦城幼儿园叶晓丹、游尧、卢间开老师
本期活动介绍就到这里啦，再次感谢教育局各位领导和其他园长老师对我们提出的建议。你们的帮助是卓符教育机构做得更好、培养出更加优秀的孩子的有力支持！
合影留念
