园里开展人文素养家园共育共治课程已有一周的时间了，通过每日对孩子的观察打卡，发现孩子正在一点一滴的发生着变化。作为家长每天都充满着惊喜，也对每天的课程充满了期待。人文素养课程不仅改变了孩子也改变了家长，正如园长所说，一个孩子可以改变一个家庭。从开始的动员大会到观看《1001•奇迹》，再到见证自己孩子也将成为一个奇迹，作为家长有太多的感想所要表达。

人文素养课程开始后，孩子更愿意与我们交流了，每天放学从园里出来后，小嘴就会不停的说人文课程的内容，有好苹果（好习惯）和坏苹果（坏习惯）之分，有好的梨（好品质）和坏的梨（坏品质）之分，要学会遵守规则，玩了小熊脱衣服的游戏，不要向卉卉一样撒谎……以前接到孩子的第一句话就是：我要什么你就买什么。现在再也听不到这句话了。

“这是好习惯吗？”这句话就像被施了魔法一样，特别的管用，孩子的思想正在潜移默化的发生着改变，孩子的一些习惯也在人文素养课程开始后慢慢的养成。以前让孩子自己独立洗脸刷牙她总是说自己太小了，现在都是自己主动提出。昨天一家人去逛街，爸爸手里提着大大小小的袋子，孩子看到后主动提出要帮爸爸拿，说是爸爸会很累的，回到小区下了车也不忘记自己手里的袋子继续拿着直到回家，爸爸感动的给了孩子一个大大的拥抱。

晚上，我拿出剪刀告诉她，璐璐，老师让你们练习使用剪刀。孩子主动练习剪纸上的图形，过程中有些不是那么得心应手，在我的鼓励下孩子越来越好。最后主动把地上的纸屑捡起来扔到垃圾桶，并很认真的跟我说：妈妈，谢谢你教会了我使用剪刀。

孩子就像大人的一面镜子，我在反思自己是否能像孩子一样感谢每一个过教会我东西的人，是否身上的一些坏习惯就像坏苹果一样及时扔掉了呢？自己做不到的怎么去要求孩子呢？人文素养课程不仅改变了孩子，也改变了我们。这样的小事还有很多很多，但我心里明白这不是小事，这些小事背后是一些优秀的习惯和品质，这将是她一生受用的东西。因为与人文素养课程相遇她懂得了感恩，获得了孝心，养成了好习惯，与人文素养课程相遇是孩子的幸运，更是我们家长的幸运。对于长大多年后的她也许老师教给的慨念、学科知识会忘记，但我相信好品质好习惯是不会忘记的，将会陪伴她的一生。

最后真心感谢老师，没有假期没有休息为了孩子们，为了让人文之花能在孩子们的身上灿烂绽放，牺牲了自己太多宝贵的时间，老师都为了与自己毫无血缘关系的孩子，如此牺牲自己，我们作为家长还有什么理由偷懒呢！我们一定会密切配合老师，感谢老师，感谢真奇妙幼儿园，感谢人文素养家园共育共治课程。接下来的课程充满期待……

包钢幼教处真奇妙科技幼儿园        

中二班李艺萌妈妈             

2019年9月15日