——参加人文素养家园共育共治实践总结表彰大会有感

第十二幼儿园  李瑞泽妈妈

2019年6月30日，我有幸参加了幼教中心组织的人文素养家园共育共治实践总结表彰大会，整场大会隆重而热烈，我家宝贝有幸获得了“人文小明星”的光荣称号。 更荣幸的是我们一家三口获得了“人文明星家庭”，当我们一家人代表第十二幼儿园走上舞台，跳由何庆老师谱写的《人人健康歌》时，我的心里是激动的，更是感激的……

和所有的孩子一样，李瑞泽善良、纯真、勇敢，但是身上也有一些不期而遇的小毛病。第一次养育这样的小生命，去参与他的成长，有的时候会在教育的路上举步维艰，我们学习，我们反思，我们求助……我们想让孩子拥有一个童年的正确打开方式，也想让孩子不要输在起跑线上。我是孩子的妈妈，更是长期工作在一线的老师，深深了解当下中国家长与孩子所面临的挑战，我也同样深陷其中，想拨云见日……

听着今天孔主任的报告，让我想起了1月7日那次聆听了孔主任的《做学习型家长，育养幸福的孩子》的讲座，关于人文素养，同样作为教育的“行内人”，这个词对于我们来说既熟悉又陌生，经常提及，而如何将“人文素养”落到实处，是教育最大的课题，也是最大的难点，带着“等风来”的心态，我们对于人文素养还是持观望态度，真的能践行下去呢？如何落到实践中去呢？不会又是空喊口号吧？时间证明了，我们等来的是“且听龙吟”。

我们的态度发生转变是由于孩子的关注。我们发现幼儿园每天的人文素养课对孩子影响很深，李瑞泽回家会问我，今天妈妈给我画勾了，还是画叉了？妈妈，我准备开始独立入睡了。妈妈，我明天就开始整理房间了。妈妈，你把单子拿来，我要跟你一起画。我在反思，自己的态度应该转变，所以每一天我俩都对着单子审视自己需要改进的地方，鼓励他进步的地方。他真的有成长，他完全可以独立入睡了，早上起床不拖拉，在家里拿着鞋子练习系鞋带，还对自己说，我不吃不喝不睡觉，我也要学会系鞋带……看到这些变化，我内心很欣喜。

当再次听到孔主任站在台上做报告时，我再一次被她自信的魅力所打动，真为自己是幼教中心的小学员感到骄傲和自豪。当我家宝贝手捧奖牌站在领奖台上时，我们一家人真的是即骄傲又自豪。但我知道这个奖牌的价值，更深知这份荣耀的重要性，它是沉甸甸的，是由幼教中心领导、幼儿园领导和老师们多少个不眠之夜换来的，我们对这份荣耀倍感珍惜！

感谢所有老师对人文素养的坚守与付出，你们给孩子的心里种下了一颗美好的种子，同时也让家庭教育更加容易和清晰。谢谢你们！