转眼间，宝贝们已经上园快一年了。今天午睡前看着他们叠得整整齐齐的衣服，不禁想到他们刚上园时，哭闹的样子。时间真是个神奇的东西，它带走了那些不会吃饭、不会穿衣服、只知道哭闹的小朋友，把眼前这些可以把衣服叠得整整齐齐的、每天高高兴兴上园的小朋友带到了我的面前。恍然间觉得他们长大了。

通过这几天开展人文素养课程，小朋友们都吵吵着要做惹人喜爱的好苹果，都讨厌又臭又恶心的坏苹果，并且可以互相监督彼此的表现，当表现不好的小朋友被点名的时候，他也会默默的红着脸改正自己的行为。然而班级有这样一位小朋友，因为父母年龄大，比较娇惯、任性。今天我正准备点名的时候，接到一个电话是熙熙妈妈打来的，电话那头熙熙大喊大叫：“我不上幼儿园，要妈妈陪我去公园玩。”于是我接过电话，对她说：“你好熙熙，每天坚持上幼儿园是好习惯，就像好苹果一样，你喜欢好苹果吗？”“喜欢，我还给妈妈分享了好苹果。”我说：“你想去公园，可以放园的时候找你的好朋友一起去，是不是？”“是的，老师，哭闹是坏苹果，我要扔掉它。”“对了，快和妈妈一起来吧，老师和小朋友们都等着你。”

过了一会儿，我们看到熙熙来到了班级，和小朋友们一起做起了游戏。孩子妈妈见到我说：人文素养课程的开展，就是让我们做家长的在教育孩子时，更简单有效了。是啊，她是一颗神奇的苹果，能让宝贝们都去做香香的甜甜的苹果，我也希望我们班级的小朋友们都变成让人喜欢的“好苹果”。

包钢民族园      

教师  白洁      

2019年5月22日