2019年4月12日中午12：30分，大庆市幼教中心“人文素养家园共育共治（三期）实验班”阶段性工作会议在庆幼五园召开。会议由庆幼中心副主任赵英梅主持。此次会议有两项议程：小班结课教研及中大班教师针对中班五节教学活动进行集体备课。参加会议的有来自庆幼一园、三园、五园、十园、十四园的园长、业务园长、教研组长及实验班教师共计30余人。

小班结课教研

庆幼中心赵英梅副主任针对小班人文素养引入课程在各园开展的过程中出现的共性问题，在教研过程中与大家进行了交流。同时对课程中教师支架语言的使用、“激情悟理”的把握、课后谈话活动的开展等方面给予了具体的指导，为后续课程的开展提出了明确的要求。

庆幼中心教学干事赵乐乐针对教师的家庭指导策略、小班结课后的具体跟进措施和教学故事的撰写进行了具体的指导。

庆幼三园、十四园的业务园长进行了现场发言，她们谈到虽然人文素养引入课程只完成了小班四节教学活动，但是幼儿、教师及家长都发生了很大的转变，并表示对接下来课程充满信心和期待。庆幼五园教师张伟对家庭指导方面提出了困惑，大家对她提出的问题展开了讨论，提出了很多好的建议和意见。庆幼十四园教师程鑫分享了与家长互动的经验与感想。

中大班教师集体备课

三期实验班教师对人文素养引入课程的中班五节教学活动进行了现场无生试讲。庆幼中心教学干事赵乐乐老师进行了现场评课并对活动的实践要点和注意事项进行了讲解和说明，强调中大班教学活动要根据幼儿年龄特点体现层次性。在人文素养引入课程中班开课前帮助实验班教师对课程有更精准的把握，确保第三期实验班接下来课程的高质量推进。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”只有不断的潜心钻研才能以更专业的姿态助推幼儿成长，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能在“人文素养家园共育共治”的道路上不断的与梦想邀约、与生命对话。

梦想在前，使命催征，我们都是追梦人，在为孩子培育人文素养立“德根”的道路上努力奔跑！