清明节，是我国的传统节日，也是二十四节气之一。清明的来到，预示着寒冷的冬天已经过去，万物复苏的春天正悄悄到来。在这个春光明媚的清明时节，为了更好的传播中国优秀传统文化，过好中国本土特色节日，从小培育孩子的民族家国情怀，大庆市幼教中心第三幼儿园精心策划，结合幼儿一日生活各项活动，开展了以“清明融情缅怀承志 ”为主题的丰富多彩的清明节系列教育周活动，快让我们一起来看看吧！
活动一：升旗仪式
4月1日上午10点，以清明节为主题的升旗仪式准时举行，庆幼三园成功以本次升旗仪式为起点，拉开了“清明融情 缅怀承志”系列教育周活动的帷幕。
庄严肃穆的升旗仪式，让孩子们一起初步了解了清明节的来历、清明节的日子及习俗、家族中人与人之间的亲属关系，更表达了怀念先祖、尊重长辈、敬仰怀念革命烈士、懂得珍惜今天幸福生活的感恩之情，成功激发了幼儿主动参与清明节主题活动的热情。
活动二：集体教学活动——讲传说
继升旗仪式之后，各班紧锣密鼓的针对不同年龄段幼儿的心理特点和认知特点，开展了相应的集体教学活动，活动中孩子们对清明节的来历、传统习俗以及其丰富的内涵有了进一步细致的了解。
此外，老师们还结合身边的实事，像孩子讲述了发生在四川凉山森林中，令无数人震惊扼腕、无比痛心惋惜的大事。带领全体小朋友向英勇的消防官兵致敬！
活动三：教师剧场展播——演传说
为了让孩子们更好的理解清明节的来历，庆幼三园的老师们，精心运用简单的道具，为孩子们生动形象的呈现了清明节的起源。
看，演员全部到位，大家知道多才多艺的她们分别扮演的谁吗？请容我简单做以介绍，左起编剧＋旁白、大臣、介子推、介子推娘、重耳。
小观众们也已全部入场，精彩的剧目在孩子们期盼的眼神和掌声中开始啦！
老师们全情投入的表演，精彩的再现了春秋时期晋国(今山西介休市)人——介子推"割股奉君"，隐居"不言禄"之壮举。
就这样，老师们运用易于孩子们理解的语言和表达方式，通过生动精彩的演绎，成功让庆幼三园的孩子们体会了很多大道理。
他们时而陷入沉思，时而发自内心的欢欣鼓掌。他们理解了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这种精神孕育和造就了中国历史上无数仁人志士，英雄豪杰，构成中华民族的脊梁；知道了介子推对功名利禄的鄙弃，对奸伪欺罔、人世谬举的愤懑，他"割股食君"实乃"食国"，正是中华民族正道爱国传统美德的体现；顿悟了在介子推身上蕴涵着的对祖国深沉赤诚的爱恋之情。
活动四：幼儿艺术表征——画传说
带着这份发自内心的触动和感悟，幼儿艺术表征活动顺其自然的开始了，无需老师再做多余的讲解，关于清明节的传说就在孩子们笔下，势不可挡的自然流露了出来。
快一起来欣赏下吧！
春秋时晋文公重耳流亡，介子推追随重耳。
途中又累又饿，随臣介子推从大腿上割下一块肉，为重耳煮汤，重耳得知后感激涕零。后来，重耳回到晋国，做了国君（即晋文公，春秋五霸之一〕。
晋文公即位后封赏群臣时惟独介子推拒绝接受封赏，不慕名利，带着母亲隐居绵山，不肯出来。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知火烧绵山后，却发现介子推背着老母死在一棵枯柳下。并留下遗言：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”
晋文公非常伤心，为纪念介子推，将当天定为寒食节。
第二年晋文公登山祭奠，柳树竟然复活，便赐老柳树为“清明柳”，寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。
怎么样？庆幼三园的孩子们画的很棒吧。老师们把孩子们关于清明节的艺术表征作品，以多种多样的方式呈现在了环境中。
每个孩子都明白了，虽然寒食节的真正起源并非来自于介子推，但将纪念介子推作为寒食节起源的说法却更为流行，甚至后来寒食节逐渐被清明节取代，许多人又把纪念介子推作说成清明节的起源。
活动五：谈话活动——念伟人
清明节又称肃穆的扫墓祭祖、缅怀祖先的祭祖节，所以，庆幼三园的老师们请孩子们和家长一起搜集了很多他们心目中值得纪念的伟人的资料。
许是深受介子推的故事激发了孩子们对古代人物的探究热情，孩子们搜集的资料，很多都与古代的历史人物有关，他们把搜集到的资料都是以古代人物居多以图片、视频、手绘画、手抄报等多种形式，带到幼儿园与大家进行了意义非凡的缅怀承志谈话分享活动。
在这次活动中，在庆幼三园全体幼儿心中，他们清楚的认识到，清明节它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更重要的是认识先辈，看自己的不足，修正自己，去除先辈遗留的干枝枯叶，保留可借鉴的新芽，弘扬正能量的修正日。
活动六：体风俗
为了让孩子更好的体验有关清明节的民俗活动，庆幼三园的老师们在户外活动的时候，以班级为单位组织孩子们开展了各种有关清明节习俗的体育游戏。
蹴鞠游戏、放风筝游戏、拔河、自创打马球游戏……
还有的小朋友在老师带领下，进行了种植活动，他们说：“自己播种的是新希望”。
庆幼三园“清明融情 缅怀承志 ”的系列教育周活动，成功让孩子在自主、探究、游戏、表达的过程中，深刻感受并体会了清明传统节日的丰富内涵，感受了幸福生活的来之不易，同时更在孩子幼小的心灵上播下了爱国爱家的种子，激发了孩子感恩生活、关爱他人，回报社会的美好品德。
