时光飞逝，蔡金航从一年级刚接触人文素养课程，到今天重温人文素养课程，孩子的变化显而易见，我们和孩子一起学习，一起成长，我们或许记不住全部的内容，但是，整个过程，所有的课程内容、实践内容在不断刺激我们的大脑皮层，不断的潜移默化的影响着我们的生活，不断的提升我们的素养水平……

 蔡金航通过人文素养课程，知道了认真的重要性，也知道了认真是正文化，不认真是逆文化，无论是学习还是生活，有一个认真的态度，都能让我们做事情不留遗憾，达到一个理想的效果。所以最近的学习，做事，都能知道要严肃对待，这是人文素养课程带给我们的收获之一。

 自律，对于家长还是孩子，都是非常重要的，自律就是自我坚持，自我约束，自我克制，在没有人要求和监督的情况下能自觉做自己的事情，之前蔡金航参加体育锻炼的时候，碰到不好的天气，或者不愿意去锻炼的时候，可能就不去了，通过人文素养课程，孩子改变非常大，能够严格要求自己，努力克服自己的负面情绪，克服自己的惰性，积极的去坚持锻炼。

 每一个脆弱的生命都需要尊重和呵护，在成长的过程中，我们难免会遇到一些困难，要以积极阳光的态度去面对，用正确的方式解决问题。在家庭生活中，每一个家庭成员都要承担起自己的责任，做自己应该做的事，这样长大以后才能成为有责任心的人，对家庭和社会做出贡献。

 通过人文素养课程，蔡金航知道，在日常生活中，用不一样的视角看问题，会发现不一样的新事物，今天的美好生活，都是伟大的祖国人民共同努力的结果，我们要记得祖祖辈辈吃过的苦，严格要求自己，努力学习，将来有能力改造我们得生活环境和社会环境。

 蔡金航通过人文素养课程，在节约用水方面，提高了很高的认识，现在刷牙，会及时的关闭水龙头，洗脸也会接好水，不让水一直流，用过的水也会有意识的主动冲马桶，知道了节约用水是基本美德、是责任、是任务，保护水资源从小事做起，从珍惜每一滴水开始。

 在这个秋天，我们又学习了人文素养课程，通过这段时间的学习，蔡金航在行为习惯和待人接物方面都有了明显变化，能约束自己的行为，能坚持的信念，懂得了自己的责任与义务，相信他会变的越来越好……