咨询电话:010-82152253
理论研究 心得体会
首页 > 人文大中小幼婴 > 理论研究 心得体会
道阻且长,行则将至——大庆市靓湖学校一年五班
时间:2023-11-03点击:1092

道阻且长,行则将至

——靓湖学校人文素养培育实践(三期)

一年级五班课程纪实

 1.jpg

 

 道阻且长,行则将至;行而不辍,则未来可期。总要有所坚持,时光的流逝才会少些遗憾;只要有所坚持,岁月的旅途就能充满期待。

2.jpg



 20231018日,靓湖学校一年级五班的同学们迎来了人文素养实践课的第三节课,本节课的关键词是:坚持自我约束。


坚持 从讲台走向心灵

3.jpg


4.jpg



 不是所有坚持都有结果,但是总有一些坚持,能从一寸冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。

5.jpg


6.jpg


7.jpg


8.jpg


9.jpg



自我约束 从课堂走进生活

 回到家的孩子们,兴奋地和家长交流课堂的收获,每个宝贝从大大的盒子里,一层一层拆出一颗甜甜的棒棒糖,坚持下去的幸福感和获得感,荡漾在每个家庭中。

10.jpg

12.jpg


13.jpg


14.jpg


15.jpg



 “日日行不怕千万里,时时做不惧千万事。”在平淡琐碎的日子里,在不断坚持和自我约束中,生活不知不觉就变了模样。成功,就是由无数个努力的瞬间积累起来的。靓湖学校人文素养课的价值,不止步于课堂,而是在潜移默化中改变孩子的一生。


 

美篇制作:张子禾妈妈

 

初       审:毕雅静老师

 

终       审:人文教育专业委员会






 

京ICP备18049698号 -1| 中国教育发展战略学会人文教育专业委员会 版权所有 技术支持 lc787