咨询电话:010-82152253
理论研究 心得体会
首页 > 人文家教 > 理论研究 心得体会
秦皇岛北戴河新区第一幼儿园之新时代幼儿人文素养培育课程实践家长感悟—大一班刘筱诺家长
时间:2023-10-24点击:1153

新时代幼儿人文素养培育课程实践

家长感悟

大一班  刘筱诺妈妈 2023年10月


 大班刚开学,幼儿园就开展了人文素养课程,从第一课开始,也就意味着我们家长和孩子会有一个很大的变化,幼儿园召开了两次家长动员会,向我们介绍了人文课的内容以及每日的打卡方式、填表等一系列的活动,我作为一位妈妈感触很深。

 首先从家长角度,在关注孩子方面有了更细致更全面的标准,也有了更确定的方向。在陪伴孩子的这几年里,我也是不断的学习,不断的摸索。我家筱诺已经六岁了,怎样培养她的良好习惯和好品质,很多时候我是无助的,纠结的,盲目的。接触人文素养课程后,我明确了培养孩子的方向,确定了孩子应具备的各种品质。

 其次,有了系统的课程以及幼儿园老师的讲解,在孩子教育方面显得容易了很多,孩子们在一起共同学习,互相提醒,一起进步。筱诺每天上完人文素养课后记忆深刻,回到家后总先跟我讲课上发生的事情,看得出她很喜欢上人文素养课,老师的重视,家长的配合,让她感到自己也应该重视,所以进步也是非常明显的。就拿筱诺来说,个人习惯方面算是比较好的了,但是情绪管理方面需要改变,通过这几天的学习,我感觉孩子长大了,不是以前那个任性脾气暴躁的小公主了。还有一个方面是我一直头疼的,就是面对陌生人和陌生环境,会焦虑、害羞,不能大方沟通,这方面也比以前有进步了,真的很感激幼儿园开展的人文素养课程。

 我相信通过长时间的坚持和有意识的引导,孩子会越来越积极,越来越阳光的茁壮成长。

 

 

京ICP备18049698号 -1| 中国教育发展战略学会人文教育专业委员会 版权所有 技术支持 lc787