初遇人文，感触颇多

包钢第十八幼儿园小三班  王子涵爸爸

自从孩子上了人文素养课程，真的感觉到孩子的变化，以前见到人总是很害羞，不爱说话，也不和人打招呼，现在能够主动和老师问好，这都是人文课程带给孩子的改变，我也感触颇深。

一、对幼儿的教育要有一定科学、合理方式方法

幼儿自出生到现在，很多想法处于一种朦胧的状态，他们就是一张白纸，需要家长对他们进行最初的描绘，而这种描绘，不应该是随心所欲，而是结合自己的成长经历和一些科学的育儿方式，而本次培训正是给予我们一些正确的方式方法，我们要灌输一些符合传统和现在科学的方式方法，只有两种方式相结合，才会有一套更科学的育儿方式，对孩子的成长更有利，培育出德才兼备的人。

二、孩子的教育要以身作则，灌输更多的正能量

很多人是初为人父人母，想把更多的爱给孩子，这也不让做，那也不让做。其实这样反而是害了孩子，父母的心情是可以理解的，不想让自己的孩子受到一丁点儿的委屈，可是你想过哈子吗？你让孩子失去了成长的机会，他们没有接触或处理更多的事情，没有得到锻炼的机会，他们终究要融入这个社会，终究要自己面对一些问题，终究要自己处理一些问题，如果没有平时经历，他们又如何去面对呢？我大学时一个同学，就是在“非常好的环境下”成长，以至于他上了大学后，不会自己洗袜子，如此简单的事情都不会，这是难以想象的，你让他们如何面对以后复杂的人际关系和生活，所以我们要以身作则，摆正自己的位置，用理性正确的方式处理事情，让他们学会更多的技能，让他们学会自己处理事情，我们可以进行指导，以培养他们更独立的性格。

三、培养孩子，应当让孩子树立一个正确的价值观

价值观，在孩子的头脑中，并不存在这个概念，但价值观的内容确在孩子的生活中无处不在，例如是非的分辨、责任的承担。是非曲直，这是一切事情判断的前提，只有具备这些最基本的生活技能，才不在生活中走弯路，否则，不但会走弯路，还可能在其幼小心灵中造成不小的创伤，对社会有着偏颇的认识，这会严重影响其以后的发展。例如，他们判断是正确的，也是按照这个思路进行，到最后发现自己只是被人利用或者出现其他不可控的结果，这是非常严重的打击，不要说孩子，就是一个成人，也是无法接受，从而导致他们对社会产生一种不信任感，对以后的发展，肯定是一个不利因素的存在。责任的承担。记得人文素养课程家长培训的视频，对我们感触也非常之深，一个人没有责任感，那将是一种非常可怕的存在，我是一名律师，很多离婚案件中，就是存在一种不负责任的存在，就是因为不负责任，导致另一方对生活失去希望，从而生活中矛盾不断积累、升级，最好诉讼离婚，不得不说，这是非常可惜的，该是你承担的责任，就应该承担，否则会在被人的鄙夷中度过，这是更为严重的打击，对孩子以后的成长，甚是不利，培训中，举的多个杀害自己的母亲等多个案例，足以说明正确的价值观是何等的重要。

书不尽言，结合科学与传统的方式教育孩子，更以自身的言传身教教育孩子，老师可以正确的引导孩子，但孩子教育的重任一定在孩子的家长身上，他好了，你才安心、放心。老师在幼儿园已经进行正确引导，我们就配合继续保持，双方共同的努力，才能教育好自己的孩子，让我们与幼儿园积极配合，为教育出一个德才兼备的孩子共同努力。最后衷心感谢包钢幼教处和幼儿园老师给了我们这么好的人文环境，希望在我们家园共同的努力下让孩子在人文精神的指引下健康快乐成长！老师，你们辛苦了！