12月9日，广州市花都区新星学校人文素养家校共育课程七、八年级实践班第一课开课的日子，第一课《正文化与逆文化你选哪一个》中，初中的孩子们通过阅读材料、分析材料，理解尊重的含义，对父母、长辈、他人的尊重是正文化，人与人之间是平等的关系，只有做到互相尊重，互相关爱，社会才会更加的和谐。

正文化与逆文化

什么是正文化？

正文化是指引领人间正道，成就美好人生的思维活动、心理状态和意识的总和。

什么是逆文化？

逆文化是指背离人间正道，走向人生歧途的思维活动、心理状态和意识的总和。

尊重家人、关爱家人是正文化，不尊重家人、伤害家人是逆文化。
尊重：古人云“爱人者人恒爱之，重人者人恒重之”，尊重他人，本就是一件快乐的事。在人与人的交往中，尊重是非常重要的礼仪，尊重他人，不仅仅代表了我们内心的态度，同时也是可以获得他人的回报，使自己的心灵快乐的行为。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都是尊严的个体，都希望得到他人的尊重。

教师用真实案例《一句话的杀伤力》引入课程，通过故事内容引起学生的感触，反思自己在生活中是否关爱父母，是否承担起家庭责任。

关心关爱父母

核心内容：通过观看公益广告---Family--有爱就有责任的视频。

视频中F代表的是爸爸、M代表的是妈妈、I代表的是孩子

观看完公益广告，视频中让你最感动的是什么内容？视频中的爸爸、妈妈怎么表达对家人的爱？小时候你们的父母是怎样照顾你们长大的？

视频中的“I”如何表达自己对家人的爱？当我们渐渐地长大，父母慢慢变老，作为儿女，我们又应该怎么表达对家人的关爱与责任？

作为儿女，我们要重视父母的健康、心情、感受，多关心他们、多照顾他们；做好家庭中属于自己的责任，做好自己的份内之事，承担好作为家庭一员的家庭责任。

生命体验

托举生命、呵护生命。

一根凹槽管、一张小小的纸板、一个鸡蛋带来的深刻体验，生命对于每个人来说都只有一次，我们必须严格呵护。生活中，我们要做好自己该做的事情，承担起自己该承担的责任，就是在呵护自己的生命，对自己负责；对待家人互相关心、照顾，彼此包容不指责，就是在呵护家人的生命，对家人负责，这样的家庭生活才能幸福美满！

好苹果与坏苹果，正如正文化与逆文化，我们要把逆文化狠狠地扔掉。

今天通过故事、视频、案例的学习，孩子们了解到，一个温暖幸福的家离不开彼此的关心、照顾，所有家庭成员要承担起各自所应承担的责任，这样的行为是正文化。正文化着眼于人类的健康发展和文明进步，所以，我们要留下呵护生命、关爱家人、承担家庭责任的正文化！