今天是人文素养课家园共育的第一天，其实从家长会结束后，填写预实践表后我就开始有意识的引导孩子开始注意这些问题，比如我问他能不能自己熟练的拿勺子吃饭，能不能自己睡觉，能不能自己不闹脾气顺利起床，能不能自己穿衣服，能不能自己刷牙洗脸，还有能不能有节制的看动画片，宝贝给我的回答是认真的，肯定的。但是我知道，仅仅这几个问题里就有很多是他不能真正做到的，但是他在回答的时候确实认真思考了。从昨晚开始，洗完澡自己开始刷牙，虽然还是刷的不太干净，但是看上去比之前认真多了，晚上看了一会动画片，主动跟我说：“妈妈，关了动画片吧，咱们睡觉吧！”我很诧异的问他：“确定吗？”他认真的说：“是的，”然后他又很不好意思的笑着说：“还是妈妈抱我睡吧！”我知道，他已经开始意识到这是个坏习惯了，但是一时还不能改变，但我已经很开心了，相信他会慢慢的把这些坏习惯丢掉，把好习惯留下来。

刚刚接孩子放园，孩子高兴的给我看他的好苹果，兴奋的说他好喜欢这个苹果，还跟我说了很多，说早上按时起床是好习惯，自己刷牙洗脸是好习惯，发脾气是坏习惯，他说要留下好习惯，扔掉坏习惯。到家门口下车时，我给他打开车门，他高兴的说：“谢谢妈妈！”看他这样，我真的很开心，没想到这个课程这么神奇，才第一天就有了变化，真心感谢幼儿园的这次人文教育课程，期待孩子更多的改变！

包钢艺术幼儿园

小三班闻庆融妈妈

2019年11月13日