伴随着立冬的脚步，在淅淅沥沥的小雨中，包钢幼教处新时代人文素养家园共育共治项目第六期家长培训班拉开了序幕。

包钢十五园三个实验班的全体家长及全体教职工共计120人，共同怀着激动的心情和美好的期盼准时来到会场参加了此次培训班。

全体参会人员共同观看包钢幼教处人文素养家园共育共治项目专题片《1001·奇迹》，让参会家长感受到了人文素养家园共育共治项目的育人魅力。

蔡彦萍处长围绕新时代人文素养家园共育共治的实现及其意义作了精彩讲座。

蔡处长结合现在的社会现象分别从五方面进行了详细讲解：第一，为什么开展人文素养家园共育共治工作？第二，开展人文素养家园共育共治工作的理论背景。第三，目前人文素养家园共育共治工作的成效及进展。第四，开展人文素养家园共育共治工作的意义。第五，需家长配合完成的工作。

教师和家长认真的聆听，被人文素养课程深深吸引。在培训中让家长学会了如何正确的与孩子相处，正视亲子关系对孩子一生影响的重要性。人文之花不仅滋润了孩子的心田，更是浇灌了亲子之间的花圃。

参会家长纷纷打卡抒发自己真实的感受。

包钢十五园一直在人文幼教的道路上努力前行着。

2019年3月6号，这是一个值得纪念的日子。包钢幼教处新时代人文素养家园共育共治项目正式启动了！从这一天起，人文素养的种子开始播种于每一个幼教人的心中。

4月30日下午2:30,包钢十五园教职工在会议室通过网络直播观看了包钢幼教处新时代人文素养家园共育共治项目第一阶段性成果总结会。看着飞速上涨的观看人数，听着一个又一个喜报的传来，在场的人都激动不已，当看到一个个人文小明星的诞生时，更多的是羡慕和期待。人文素养的种子也是在这一刻破土而出！

10月初，随着人文的热潮一浪高过一浪，包钢十五园高度重视人文幼教课程项目，金园长利用下班时间组织教职工进行了人文素养家园共育共治项目的宣传与安排。

10月中旬，专任教师开始进行无生试讲。三位教师更是舍弃休息时间，经常磨课至深夜，周六日来单位继续磨课研课，她们毫无怨言，无私奉献，只为让人文素养这颗种子能够在孩子们心中生根、发芽、开花、结果！

10月14日—10月31日，金园长和徐园长为了更好的把握人文素养课程的实施，带领六期实验班专任教师深入姊妹园所听课。密密麻麻的听课记录，每一次听课回来的教研，都是为了让孩子们上好每一节课，能够真正的实现立德树人。

10月18日，随着人文素养课程的临近，负责整理家长反馈截图工作的教研员和各项表格填写的王园长，对配班教师进行人文素养共治共育工作统计说明培训。

教具的准备也在紧锣密鼓的进行中。

11月4日，金园长组织全体教职工召开包钢十五园人文素养第六期筹备会，将人文素养课程实施期间的各项事宜进行了全面具体的安排，旨在人文素养课程能够顺利进行，实现课程最终目标，将坏习惯扔掉、好习惯留下，使幼儿待培育问题归零。

11月7日，包钢十五园召开人文幼教家园共育共治课程项目家长动员大会。百余名家长全部如约而至。家长会结束后，家长们对人文幼教更加充满了期待，已经迫不及待的要体验人文素养的神奇了。

包钢十五园已经为迎接人文素养家园共育共治课程做好了充足的准备。人生百年，立于幼学。我们会坚定不移地在人文之路上走下去，为幼儿“立德根，育德行”，让人文之花绚丽绽放！