玛薇班的“人文素养”课开课第二周了，我和孩子们关系更近了，孩子们也在一天天的进步。

本周是中班的课程，让孩子识别对与错，留下好的行为，扔掉坏的行为。

学了中班第一课《呵护生命》，孩子们知道我们和动物、植物都是好朋友，是互相帮助、互相呵护的关系。孩子们回家后，轻轻地捧着小鸟图片对家长们说：“鸟是我们的好朋友，我们要爱护小鸟，不能打鸟。”在孩子的话语中证明孩子们已经理解了呵护的意思。很多家长都说孩子变得会关心体贴家人了，更懂事了。

学了中班第二课《自我尊重》，孩子们知道只有做到衣着整洁、行为举止文明，在不同场合穿合适的衣服才是一个形象好的乖宝宝。上了这节课后，我发现孩子的衣着干净整洁多了。特别是罗华的变化特别大，他以前脸上全是鼻涕泡，衣服也脏兮兮的，现在脸和衣服都比以前干净了。

学了中班第三课《学会自我控制》，孩子们特别感兴趣，在挑战中，孩子们学会自我控制和坚持，最终赢得了棒棒糖。上了这节课后我发现我们班的常规比以前好多了。“吃饭的时候，请小朋友们控制自己不要说话”，孩子们立刻安静了下来。爱玩手机爱看电视的孩子学会了控制自己，只要时间一到就关电视。最爱看电视的彭谨冉也能控制自己，做到少看电视。

学了中班第四课《你应该怎么做》，孩子们学会礼貌、友好与他人相处，体验了分享合作的快乐。点心时间到了，班上的孙宇和罗吉杰都说：“宋老师，我可以把点心带回家和我妹妹分享吗？”看着他俩渴望的小眼神，我高兴地同意了。并且表扬他俩的做法，谁知大部分孩子都要点心带回家和家人分享。听着孩子的想法我深刻的感受到我们班的孩子都学会分享了，老师真的好开心。

学了中班第五课《理性和感性的行为选择》，孩子们知道什么是冷静思考，什么是任性冲动。课堂上，孩子们都说要听家长和老师话，不乱发脾气。我们班的苏翰就是爱发小脾气，老师一说他，地上打滚，各种哭闹。课后我私下和他进行了谈话，希望他能改掉乱发脾气的坏毛病，并且和他击掌承诺了。我相信苏翰一定会改变的。

每天看到孩子们的进步，家长的好评和感谢，我的心里特别欣慰。虽然人文素养课程结束了，但是我们对孩子的人文素养培育才刚开始，相信我们班的孩子会越来越好的。

 凉山喜德县拉克乡中心幼儿园 

大二班教师 宋繁 

2019年10月28日