2019年4月2日13时，大庆市幼教中心机关教学部组织庆幼一园、三园、五园、十园、十四园“人文素养家园共育共治实践研究”第三期实验园的园长、业务园长、教研组长及16个实验班的教师召开了“人文素养家园共育共治”第三期实践启动工作会议。

会上，庆幼中心教学部教学干事王艳娟老师带领实验班教师进行了现场说课。由实验班教师进行现场无生试讲，王艳娟老师现场评课并对活动的实践要点和注意事项进行了讲解和说明，在人文素养引入课程开课前帮助实验班教师对课程有更精准的把握，确保第三期实验班课程的高质量推进。

庆幼中心孔玉华主任为大家分享了内蒙古包钢幼教处及广州花都区的人文素养家园共育共治实践进展情况，为第三期实验班的教师振奋了精神、坚定了信心。

孔主任对接下来的工作提出了明确的要求和具体的指导。

首先，提高思想认识。 孔主任称：作为全国首家“人文素养家园共育共治实践研究”基地，我们是人文幼教的开拓者、实践者、引领者，肩负着立德树人的教育使命，是助力亿万幼儿健康成长、幸福千万家庭、造福整个社会的伟大事业，责任重大、使命光荣！

其次，严谨科学推进。针对课题实施过程中的一些具体工作，孔主任在前两期实践的基础上，对第三期实验班提出了更高的要求和更加具体的指导，为接下来大家具体实践工作明确了方向。

会议最后，孔玉华主任引用诺贝尔和平奖获得者特蕾莎修女的话激励大家——“重要的不是我们付出了多少，而是我们在付出中投入了多少爱！”孔主任说：“‘人文素养家园共育共治实践研究’不仅仅是一个课题，更是一份光荣的事业和使命，我们全体庆幼人要继续发扬潜心钻研、追求卓越、无私奉献的庆幼精神，相信第三期实验班一定能做得更好！”

在“最美人间四月天”的日子里，“人文素养家园共育共治实践研究”第三期实验班就这样迎着希望的春风，载着蓬勃的生机走来了。在人文幼教的道路上，我们全体庆幼人一直在努力奔跑，孩子们眼中闪烁的生命的光芒和家长们脸上洋溢的欣慰的笑容是我们眼中最美的风景、胸前最耀眼的勋章，我们都是最美教育的追梦人！

我们一直在路上……