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人文素养课植根心中
时间:2019-10-02点击:2895

送走了中秋,我们又迎来了国庆,孩子们在家中欢度国庆的同时,家长们也不忘观察孩子的状态,记录孩子在家的情况,这是人文素养课带给我们的一种精神更是一种习惯。它已经扎根孩子们的心中,正是对孩子爱国教育的好时机,爱国教育当从娃娃抓起。让他们自小就树立和养成爱国主义观念,并身体力行做到热爱祖国。

通过家长们发的图片反馈和打卡记录,我看到孩子们参观了鄂尔多斯博物馆和烈士纪念馆,让他们深刻感受到家乡的美丽和文化的魅力,清楚我们的家乡是人杰地灵、英雄辈出的好地方,增加了孩子们热爱家乡,长大后建设家乡的信念。

有的孩子外出旅游,家长们更是随时进行人文素养课和爱国主义教育。在饱览祖国的大好河山和现代化建设美景的同时,告诉孩子要爱护大自然的馈赠,做到文明出行,维护和遵守公共秩序。不仅自己可以做到,孩子也能够做到不乱扔垃圾,不践踏草坪,不损坏景观和公共设施,懂得关心家人长辈。此外,在带孩子到娱乐场所或尽享美食之际,家长们会告诉孩子们的幸福生活来之不易,是无数革命先烈抛头颅、洒热血的流血牺牲换来的。我们必须要倍加珍惜,做到勤俭节约,不浪费饭菜和各种食物。还可以带着孩子“红色游”,到一些革命圣地去接受革命传统教育,让孩子重温历史,牢记革命先烈,在潜移默化中增强孩子的爱国主义观念。

即使在家中,家长们也会根据孩子的年龄和兴趣爱好适时进行人文素养教育。例如看电视,例如讲故事等,都可以做到因势利导,寓教于乐。还可以给孩子们讲国旗、国徽的含义,讲述我国的建国历史,让其知道,是中国共产党领导人民浴血奋战,进行艰苦卓绝的八年抗战和三年内战,推翻了压在中国人民头上的三座大山,赶走了日本帝国主义和反动派,建立了新中国,才有了我们今天的幸福生活,还和孩子一起高唱国歌、撰写爱国作文和笔记等等,让孩子从心底做到系统的了解祖国,热爱祖国。

孩子是祖国的未来和家庭的希望,他们的健康成长,是我们实现富民强国的伟大中国梦的根本保障。因此,我们不但要在国庆七天长假里进行爱国教育和人文素养教育,而且还要做到持之以恒。

 

 

包钢第十幼儿园        

教师杨磊           

2019年10月2日       


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