真诚是好品质。乐于助人是美德，真诚助人换来友谊，使人乐观，积极，给生命带来价值和意义。

感知环节：

老师讲述故事《真开心》，通过画面提出问题，让小朋友认真观察画面并谈谈自己的想法。通过提问引导幼儿体会他人的感受，培养同理心，从而愿意真诚地帮助他人。

核心交流环节：

在生活中我们应该为他人着想。关注他人的困难，真诚地帮助，过程中，我们感受到愉悦和满足，更能肯定自我价值和意义。

帮助他人是好品质，我们要留下！

体验环节：

游戏——帮助盲人

老师先讲解游戏规则，边演示，边做讲解。

找一个小朋友来和我一起演示一遍游戏的玩法吧！谁愿意请举手？

我们要扶着扮演“盲人”的小朋友慢慢走，并且迈过障碍物！

听老师的指令，进行方向辨别，完成粘贴游戏。

游戏正式开始啦！

小朋友们真诚的帮助扮演“盲人”的小朋友！小心翼翼地领他们慢慢地向目的地走去。

表达环节：

游戏结束后，请扮演盲人的小朋友谈谈感受，盲人是不是确实需要帮助！得到帮助后的心情是怎样的！小朋友积极回答，并能说出要真诚地帮助他人。

让我们信守承诺，击掌约定。

通过故事《真诚助人》，从而获得信任和友谊，通过游戏“帮助盲人”，小朋友体验到了盲人在生活中的不便，也体验到了帮助他人所带来的开心与快乐。  

生活中我们应该为他人着想，关注到他人的困难，当我们有能力帮助时，应真诚帮助，在此过程中，彼此感受到愉悦和满足，实现自我价值和意义。