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放手,让孩子看到自己的成长!
时间:2019-04-24点击:2325

大庆市幼教中心第十幼儿园


《幼儿园指导纲要》明确指出,幼儿园教育的任务,是要为幼儿的一生发展奠定基础。而幼儿独立生活自理能力和良好的习惯的培养,对其一生的发展都有重大意义。著名教育学家陈鹤琴先生说过:“凡是儿童自己能做的,应该让他们自己去做!儿童习惯养得不好,终身受其累。”


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大庆市幼教中心幼儿培养目标


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3-4岁幼儿生活自理能力儿歌:

1.《脱套头衣服》

  倒车,倒车;抓住袖口快倒车。左边车头倒出来,右边车头倒出来。捏住领子露出头,宝宝衣服脱好了。

  2.《穿套头衣服》

  花图案快藏起来,钻进大洞头出来,出来找到花图案,捏住袖口钻小洞,左手右手伸出来,最后衣边拉下去。

  3.《穿开身衣服》

  攥领子,找商标;商标向前,门开开;一二三向后甩,搭在肩膀盖房子;小老鼠,钻洞子;左钻钻,右钻钻,吱吱吱吱上房子。

  4.《穿鞋》

  两只小鞋好朋友,穿错吵架歪歪头,穿对和好碰碰头。

  5.《穿裤子》

  穿裤子要注意,男孩找口女孩找兜,两腿分开伸进去,穿上裤腿先别急,鞋子穿好再站起,两手抓住裤子腰,一直拉好盖肚子。

  6.《扣纽扣》(教孩子从最底下的扣子往上系,对孩子来说比较容易)

一个眼,一个扣,我帮他们手拉手,结成一队好朋友。

  7.《叠衣服》

  小衣服,躺平了;两扇门,要关好;左袖弯,右袖弯;鞠个躬,摆放好。

  8.《叠背心》

  左右关门要对齐,中间弯腰折一起,两只小手要抓紧,放在背心真整齐。


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9.《叠裤子》

  裤子两条腿(裤子横着摆平),对好折一折,向上折两次,折折变短了,哈哈叠好了。

  10.《收玩具》

  小玩具真有趣,天天陪我做游戏;大汽车嘟嘟嘟,布娃娃多美丽;我把玩具送回家,玩具对我笑哈哈。

  11.《自己走》

  拉着爸爸妈妈的手,迈开小腿自己走;见了老师问声好,见了朋友一起走。

  12.《小毛巾》

  小毛巾,手中拿;洗完小手要用它,擦手心擦手背,擦完把它送回家。

  13.《漱口歌》

  小水杯,手中拿;吃晚饭,漱口啦;咕噜咕噜鼓鼓嘴,吐出饭菜小渣渣。

  14.《擦嘴》

  小纸巾,手中托;擦擦嘴巴折一折。小饭粒、肉末末,一二一收走了。

  15.《吃饭》

  一手拿勺,一手扶碗,我们自己来吃饭。不用喂,大口吃;不掉饭粒,不浪费。

  16.《刷牙》

  小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙;小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷;从上往下仔细刷,里里外外都要刷;爸妈老师夸奖我,爱护牙齿好娃娃。


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儿童心理学研究表明:3-4岁幼儿心理活动主动性明显增加,凡事喜欢说“我能”“我自己来”喜欢自己去尝试体验。家长要珍视孩子的这种独立愿望,并抓住这个关键期,鼓励引导孩子做些力所能及的事,如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整理图书等。


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请放手,让孩子看到自己的成长!


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