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你的行为与他人有关系吗?花垣县民族幼儿园人文素养大班第三课来解答
时间:2019-10-31点击:3249

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一个人的行为会给他人和环境带来影响吗?会带来哪些影响?让我们走进花垣县民族幼儿园人文素养大班第三课,了解如何约束、调节自己的行为,与环境和他人建立良好的关系。


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你是一个爱洗澡、讲卫生的小朋友吗?想一想,如果一个人不爱洗澡,会对其他人产生什么样的影响呢?让我们走进今天的活动中去一探究竟吧!


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小朋友通过故事理解并思考:在日常生活中我们做的事情,有好的行为,也有不好的行为,好的行为会怎么样?不好的行为会怎样?


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在生活中你的哪些行为对别人造成了不好的影响?你的哪些行为对别人有好的影响?


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通过生活中的小事例,让幼儿知道自己的行为对他人是产生影响的,鼓励幼儿多做一些好的行为。


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生命体验:游戏——“你来比划我来猜”。


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游戏规则:1、2、3、4号小朋友面向教师站成一队,请2、3、4号小朋友转身。老师会给1号小朋友看一张图片,1号小朋友转身拍2号小朋友肩膀,1号小朋友不能说话,只能通过动作来表示,请2号小朋友转身拍3号小朋友肩膀,以此类推,最后由4号小朋友说出1号小朋友看到的图是什么。


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每一个人的行为都影响到小组里的其他人,从而影响到整组的游戏成绩,要想成功,需要大家的努力和配合。


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在生活中我们要多做一些好的行为,这样会对他人和我们生活的环境产生好的影响,不好的行为我们要丢掉。同时,家长要以身作则,多做一些好行为给幼儿树立榜样。


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击掌承诺——留下好行为!留下积极影响!


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人文素养引入课程的实施使孩子懂得:每一个人的行为都会影响到小组里的其他人,从而影响到整组的游戏成绩。所以在生活中每个人自己的行为对他人、环境是产生影响的,小朋友们要多做一些好的行为,与他人、与环境友好相处,积极传递正能量。


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勤劳的小蜜蜂


远在包头的詹琦园长不辞辛苦,全程对今天的课程进行了远程视频观摩,并在课后及时给予了专业引领和点评!


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